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勸阻非法拷貝, 法務部未盡的三分之二責任
為什麼要使用自由軟體?因為長期使用

這是洪朝貴老師在"資訊人權貴" 之家的兩篇舊文章及Spring老師最近的文章,
我其實,每一次閱讀洪朝貴老師的文章心情都是很複雜的,裡邊有好幾個很重要的內涵,
有軟體盲目升級的心態問題,市場壟斷機制的問題,
另外而以技術面來說,則是談論的是「標準介面」的問題。
而Spring老師談到的則是「習慣」的問題。

我自己很熟習MS Office的軟體,跟老師們互動也用MS Office的軟體,
對老師們來說,反正簡報就是MS Power point,寫報告就是用MS Word,
從來就不做二想,換別的軟體他們其實也不會,
反正對老師們來說,學校有買軟體的版權,使用上不會有盜版的問題,
只是即將畢業的我呢?

將來是不是也還是得用MS Office跟別人互動呢?該買嗎?還是昧著良心用盜版?
我自己預估兩年左右大概windows Vista和Office 2007可能會成為PC上的主流,
因為系統不相容的緣故,勢必非得升級不可,我也評估是不是真的有需要,
當然,若要升級,費用可能還是不少。

坦白說,我自己因為這個緣故,慢慢把自己從微軟的世界調整到自由軟體的環境,
我也不是反微軟的大眾,坦白說用起來也不會不順手,只是若將來畢業後不買正版的軟體而繼續使用,
以一個基督徒的心態來說,感覺是很辛苦的。(當然目前的我也還在掙扎與調適)

另一個相似的主軸,則是知識分享的概念,這是Spring老師在網誌上所提到的想法,
從「懇請嚴格督促 貴校師生使用原版之教科書做為上課及教 學之用」的公文談起

我覺得很棒的,自由軟體的概念是期望軟體自由,而自由軟體的公司獲益從服務來,
而「自由課程」(原諒我先用如此粗糙的字眼)也是相似,而獲益或許可以從教學的品質來。

當然,一定會有人質疑,哪有這麼好康的事。
自由軟體不就是這樣的嗎?

只是心態上需要先調整就是,我會持續努力試試看的...


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